Manajemen sumber daya manusia Indonesia
Management of human resources development in Indonesia.
COLLECTION
Koleksi Perpustakaan
Koleksi otomatis dari Perpustakaan
5.975 item publik
Publikasi
Perencanaan sistem sarana dan prasarana transportasi Jakarta Pusat
BUKU MANAJEMEN KONSTRUKSI
Penulis : Wahniar, dkk ISBN : 978-623-500-891-2 Halaman : viii + 289 Ukuran : 15,5 x 23 Tahun : 2025 Sinopsis: Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi mahasiswa, praktisi, dan siapa saja yang ingin memahami seluk-beluk pengelolaan proyek konstruksi secara profesional. Disusun dengan pendekatan sistematis, buku ini mengupas mulai dari definisi dan ruang lingkup manajemen konstruksi, perencanaan proyek, estimasi biaya, hingga pengadaan dan pengelolaan kontrak. Tidak hanya berfokus pada aspek teknis, buku ini juga menyoroti pentingnya manajemen kualitas, keselamatan dan kesehatan kerja (K3), serta peran vital manajemen sumber daya manusia dalam keberhasilan proyek. Pembahasan mengenai pemanfaatan teknologi konstruksi, strategi pengendalian proyek, dan isu-isu lingkungan memperkuat substansi buku ini sebagai referensi yang relevan dan aktual di tengah perkembangan industri konstruksi modern. Menariknya, buku ini juga mengulas secara mendalam manajemen keuangan dalam proyek konstruksi-sebuah aspek krusial yang kerap diabaikan namun sangat menentukan kelangsungan proyek. Dengan bahasa yang lugas dan aplikatif, buku ini tidak hanya informatif tetapi juga inspiratif bagi pembaca yang ingin menjadi bagian dari pembangunan masa depan.
Telaah Kurikulum SMP di Indonesia
Buku telaah kurikulum menjadi dasar memahami konsep kurikulum yang telah diterapkan di Indonesia dan juga menggambarkan secara fundamental kurikulum 2013 serta menjabarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang sedang berlaku. Diharapkan hadirnya buku ini memberi panduan baik mahasiswa, guru dan praktisi pendidikan dalam melakukan telaah terhadap kurikulum khususnya di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Kamus istilah administrasi niaga
Manajemen Sumber Daya Manusia - Rajawali Pers
Tidak ada superman dalam suatu organisasi, yang ada adalah superteam, di mana setiap orang adalah penting. Manajemen Sumber daya Manusia (MSDM) adalah seni mengatur proses dan pemanfaatan sumber Daya manusia dan sumber-sumber daya lainnya secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan tertentu. Manajemen sumber daya manusia meliputi proses perekrutan, seleksi, pengembangan, pemeliharaan, dan penggunaan sumber daya secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan organisasi dan masyarakat secara terpadu, yaitu meningkatkan daya guna dan hasil guna sumber daya manusia dalam organisasi, dengan tujuan memberi kepada organisasi suatu satuan kerja yang efektif. Buku ini mengulas pentingnya pengelolaan dan kebijakan MSDM untuk memastikan bahwa organisasi memiliki tenaga kerja yang cerdas, jujur, berintegritas tinggi, serta bertanggung jawab penuh atau bermotivasi dan berkinerja tinggi. Manajemen harus selalu siap mengatasi masalah perubahan dan memenuhi kewajiban pekerjaan secara legal, mampu mengimplementasikan dan menjaga semua kebijakan dan prosedur MSDM yang memungkinkan organisasi mampu mencapai tujuannya, membantu dalam pengembangan arah keseluruhan organisasi dan strategi, khususnya yang berkaitan dengan implikasi MSDM, memberi dukungan dan kondisi yang akan membantu manajer lini mencapai tujuannya,menangani berbagai krisis dan situasi sulit dalam hubungan antar- pekerja untuk meyakinkan bahwa mereka tidak menghambat organisasi dalam mencapai tujuannya, menyediakan media komunikasi antara pekerja dan manajemen organisasi serta bertindak sebagai pemelihara standar organisasional dan nilai dalam manajemen sumber daya manusia. Keunggulan kompetitif dari unsur sumber daya manusia merupakan kelebihan yang dimiliki oleh peran manajemen strategis yang menekankan bahwa orang- orang dalam organisasi merupakan sumber daya yang penting dan investasi organisasi yang besar. Agar sumber daya manusia dapat berperan strategis maka harus fokus pada masalah-masalah dan implikasi sumber daya manusia jangka panjang. Faktor eksternal dan internal merupakan faktor penting selain kepemimpinan, budaya organisasi, motivasi, kompensasi, lingkungan kerja yang turut memengaruhi produktivitas dan kinerja karyawan dalam organisasi atau perusahaan dalam rangka mencapai tujuan.
MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PENDIDIKAN
Pemenuhan standar kompetensi pendidik maupun tenaga kependidikan dari pihak eksternal profesi merupakan sebuah keniscayaan dalam profesionalisme baru (new professionalism) yang menekankan akuntabilitas (accountability) dan orientasi hasil (outcome oriented). Hal ini bertentangan dengan profesionalisme tradisional yang menekankan otonomi (professional autonomy) dan pertimbangan profesional (professional judgement) yang berbasis bangunan keilmuan secara ilmiah (body of knowledge), yang kesemuanya berasal dari internal profesi guru. Profesionalisme guru senyatanya mesti menyinkronkan baik pandangan tradisional maupun kontemporer. Dalam konteks itulah buku “Manajemen Sumberdaya Manusian Pendidikan: Penguatan tatakelola Kapasitas Pendidik dan Tenaga Kepedidikan :” hadir, membantu para mahasiswa, calon pemikir, birokrat, manajer pengembang lembaga/organisasi pendidikan dan kemasyarakatan lainya dalam memahami dan melakukan pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan secara efektif dan efisien melalui konsep-konsep manajemen sumberdaya manusia modern dan Islami. Buku ini dirancang selain untuk membantu mahasiswa memahami konsep-konsep manajemen sumberdaya manusia, juga diperuntukkan bagi pembaca lainnya yang ingin memperdalam pengetahuan tentang pegelolaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Pembahasan dalam buku ini berupaya memformulasikan suatu cara praktis kepada para mahasiswa, calon pemikir, birokrat, manajer pengembang lembaga/organisi pendidikan dan organisi lainya. Pemaparannya dimulai, pendahuluan, berisi Kerangka Dasar Pengelolaan Sumber Daya Pendidikan Islam, kemudian secara berturut-turut membahas tentang: Konsep Dasar Pengelolaan Pendidik dan tenaga Kependidikan; Perencanaan; Rekrutmen; Seleksi; Tenaga Pendidik dan Kependidikan; Pengankatan; Penempatan; Orientasi, dan Penempatan; Peberdayaan, pengorganisasin; Pengembangan karir dan profesi; Pendidikan dan Pelatihan. Pada bagian akhir dilengkapi dengan Memimpin dan Mengelola Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, serta Model Alternatif Pengembangan Profesi Berkelanjutan di Era Indurtri 4.0.
Studi Kelayakan Bisnis : Seni Menilai Layak atau Tidaknya Ide Bisnis di Era Society 5.0
Judul : Studi Kelayakan Bisnis : Seni Menilai Layak atau Tidaknya Ide Bisnis di Era Society 5.0 Penulis : Dr. Halomoan Hutajulu, M. Si, Syaiful Mujab. S.Sy., M.M, Yusriyah Atikah Gobel, S. P, M.Si, Dr. Ir. Arief Setiawan, ST, MT., Chairul Insani Ilham ATD., M.M,Merita Ayu Indrianti, S.P., M.P., IPM, Pierdijono Hartono, SE. MM, Rahmat Taufq Dwi Jatmika SE., MBA., Sara Sorayya Ermuna, ST., MT, Dr. dan Anto Susanto, S.ST., M.P. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-505-031-7 No. E-ISBN : 978-623-505-030-0 (PDF) SINOPSIS Buku ini berjudul “Studi Kelayakan Bisnis : : Seni Menilai Layak atau Tidaknya Ide Bisnis di Era Society 5.0”. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari beberapa lembaga pendidikan di Indonesia. Buku ini penulis kontribusikan untuk bidang ekonomi dan bisnis di Indonesia. Buku ini terdiri dari sebelas bab. Adapun pembahasan masing-masing bab dalam buku ini sebagai berikut : Bab 1 Arti, Ruang Lingkup dan Manfaat Studi Kelayakan Bisnis Bab 2 Konsep Siklus Proyek/Bisnis Bab 3 Aspek-Aspek dalam Studi Kelayakan Bab 4 Konsep Time Value of Money Bab 5 Pembayaran Kredit dengan Deffered Annuity Bab 6 Identifikasi Biaya dan Manfaat Bab 7 Cash Flow, Proyeksi Laba/Rugi dan Analisis Kelayakan Bab 8 Menghitung dan Menganalisis Kelayakan Investasi Suatu Bisnis Bab 9 Analisis Sensitivitas dan Switching Value Kelayakan Bisnis Bab 10 Menentukan Pilihan Suatu Bisnis dalam Kasus Tertentu Bab 11 Analisis Kelayakan Ekonomi Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca dalam memahami dan menambah wawasan tentang “Studi Kelayakan Bisnis : Seni Menilai Layak atau Tidaknya Ide Bisnis di Era Society 5.0” sebagai pemahaman awal untuk memahami bisnis baik secara teoritis maupun praktis.
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA: Mengelola SDM Secara Profesional
Buku ini merupakan salah satu referensi belajar pada mata kuliah Manajemen SDM sekaligus sebagai sarana bagi mahasiswa untuk memahami teori-teori dalam bidang SDM. Manajemen SDM merupakan cabang ilmu yang sangat penting terutama dalam mengembangkan kualitas human capital dari sebuah perusahaan. Setiap organisasi senantiasa melakukan pengembangan SDM secara berkelanjutan, karena kinerja perusahaan yang baik tentunya ditopang oleh SDM yang bermutu dan berkualitas. Setiap bab dalam buku ini berusaha untuk menyajikan secara ringkas teori-teori tentang Manajemen SDM yang diharapkan dapat membantu para pembaca untuk memahami lebih jauh aspek-aspek penting dalam bidang SDM. Menciptakan dan mempertahankan SDM berkualitas harus menjadi perhatian dan program berkelanjutan bagi setiap perusahaan. Kemampuan menghadapi perubahan teknologi juga harus menjadi prioritas utama bagi SDM jaman sekarang, karena modernisasi sudah merambah ke semua bidang termasuk SDM. Pada akhirnya penulis berharap para pembaca buku ini dapat sungguh-sungguh memahami teori dan penerapannya, terutama dalam merencanakan dan mengembangkan Sumber Daya Manusia dalam organisasi. Pada akhirnya unsur manusia akan memainkan peran yang sangat penting dan signifikan dalam perkembangan bisnis organisasi. Meskipun era digital telah tiba, dan banyak peralatan serta sarana yang dapat menggantikan tugas manusia, namun manusia tetap memiliki keunggulan yaitu fleksibilitas dan kecerdasan emosi yang tidak dimiliki oleh mesin.
Manajemen Sarana Dan Prasarana Berbasis Multiple Intelligence Untuk Peserta Didik
Buku yang Anda pegang ini merupakan buku yang penting dibaca mengingat masih jarangnya buku yang membahas manajemen sarana dan prasarana. Pengelolaaan manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik bukan suatu perkara yang mudah, tetapi buku ini hadir sebagai kunci jawaban terkait problematika manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik. Buku ini menarik untuk dipelajari sebagai literatur bahkan rujukan bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, dosen, konsultan, pembuat kebijakan, acuan manajemen sarana dan prasarana bagi kepala sekolah, pejabat dinas yang ingin membuat perencanaan dalam bisang sarana dan prasarana secara matang dan pelaksanaan yang jelas dan tepat sasaran. Buku ini mengkaji tujuh bab yang diawali dari bab 1 pendahuluan hingga bab 7 penutup. Pada bab pertama buku ini disajikan mengenai dari latar belakang pembahasan yang dikupas oleh penulis. Adapun bab 2 membahas terkait dari teori multiple intelligence yang dijelaskan secara universal dan dalam konsep kajian islam. Beranjak pada bab 3 menyajikan terkait konsep manajemen sarana yang terdiri dari definisi, prinsip serta ruang lingkup pada pembahasan terkait. Bab 4 terkait manajemen sarana dan prasarana pada pembelajaran berbasis multiple intelligence. Bab 5 terkait sarana dan prasarana berbasis multiple intelligence dalam meningkatkan kreativitas siswa. Bab 6 multiple intelligence dalam terminologi islam dan Bab 7 terkait kajian lapangan yang disajikan pada 3 lembaga pendidikan.
BUKU AJAR MANAJEMEN BISNIS INDUSTRI
Buku Ajar Manajemen Bisnis Industri ini merupakan panduan komprehensif yang membahas berbagai aspek manajemen industri untuk merencanakan dan mengelola operasi bisnis yang efisien dan berkelanjutan. Buku ini mencakup konsep dasar manajemen industri, fungsi-fungsi manajerial seperti perencanaan, pengorganisasian, serta pengelolaan sumber daya manusia. Pembahasan juga meliputi siklus produksi, pengembangan produk, manajemen rantai pasok, manajemen keuangan, dan analisis kelayakan investasi. Selain itu, buku ini juga mengulas manajemen kinerja dan produktivitas, serta penerapan teknologi dan digitalisasi dalam industri, termasuk transformasi digital, big data, IoT, dan keamanan data. Bab terakhir membahas keberlanjutan dan etika bisnis, dengan fokus pada tanggung jawab sosial perusahaan (CSR) dan kepatuhan hukum. Buku ini memberikan wawasan yang berguna bagi akademisi, mahasiswa, dan praktisi industri untuk mengembangkan strategi bisnis yang efektif dan berkelanjutan dalam menghadapi pasar global yang dinamis.
Manajemen Pendidikan Islam
Kajian dan pembahasan mengenai Manajemen Pendidikan Islam telah menjadi diskusi yang hangat di berbagai kampus, baik dalam bentuk tulisan, jurnal, seminar dan diskusi dalam ruang kelas. Hal ini tidak lepas dengan sejarah peradaban Islam yang berkembang sejak masa Rasulullah SAW. hingga sekarang. Dalam praktiknya, buku ini menyajikan analisis-analisis Manajemen Pendidikan Islam (MPI) yang dilakukan pada lembaga pendidikan Islam berjalan baik dengan mengimplementasikan fungsi-fungsi manajemen dalam operasionalnya, secara terukur berdampak pada keberhasilan lembaga dalam meningkatkan mutu pendidikan. Keberhasilan lembaga pendidikan Islam dalam mengimplementasikan fungsi-fungsi manajemen dibarengi dengan nilai-nilai keislaman yang di ikut sertakan, sehingga nilai-nilai Islam tetap menjadi pondasi utama dalam meningkatkan mutu pendidikan. Semoga buku ini bermanfaat untuk perkembangan lembaga pendidikan Islam di Indonesia, dan menjadi amal jariah penulis dan keluarga hingga Yaumil Qiyamah. Wassalam. Dr. H. Tarmizi As Shidiq, M.Ag.
Manajemen Pendidikan Inklusif Sekolah Dasar
Penulis membuka pemikiran saya bahwa pemisahan pendidikan terhadap anak-anak berkebutuhan khusus menjadikan diskriminasi terhadap mereka tumbuh di tengah masyarakat. Benar jalan terbaik menjawab tantangan ini adalah sekolah inklusif di mana anak-anak berkebutuhan khusus ikut dalam pembelajaran di sekolah reguler tetapi memperhatikan kebutuhan mereka. Dasar pemikiran dan hukum pendidikan inklusif baik secara global maupun nasional bisa kita dapatkan dalam buku ini. Di dalam buku ini juga membahas prinsip dasar pendidikan inklusif. Bahkan, penulis juga telah membahas hal-hal perinci dan praktis yang perlu disiapkan dalam pendidikan inklusif. Dapat dikatakan buku ini adalah paket komplet bagaimana menyelenggarakan pendidikan inklusif di sekolah kita. Mari kita jadikan dunia ini lebih baik untuk semua orang. —Widi Purwanto, S.Si. (Ketua Yayasan YPK Penabur Kebumen) Buku ini menjelaskan sangat gamblang mengenai pandangan masyarakat umumnya terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), masalah yang terjadi di dalam pendidikan inklusif juga terkait manajemen pendidikan inklusif itu sendiri, sarana dan prasarana, serta juga bagaimana sekolah sebagai tempat terjadinya proses belajar dan mengajar bisa menyiapkan dirinya membantu pemerintah merealisasikan Nawa Cita pemerataan pendidikan untuk seluruh warga negara Indonesia. Dengan dijelaskannya beberapa hal di atas oleh penulis, saya yakin hal ini menjadi inspirasi pemerintah sebagai pembuat kebijakan, universitas sebagai lembaga penghasil tenaga pendidik atau guru, sekolah sebagai satuan pendidikan tempat untuk setiap anak belajar agar bisa mempersiapkan kurikulum dan melatih para guru untuk membuat program khusus, orangtua sebagai lingkungan utama dan pertama di dalam proses awal pendidikan, serta masyarakat sebagai lingkungan sosial tempat setiap anak-anak bertumbuh dan berkembang. —Lius Iman Santoso Ciputera, S.E., M.Pd. ( Director of Operations Kanaan Global School Jambi) Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Kemampuan kepala sekolah berkaitan dengan pengetahuan dan pemahaman terhadap manajemen dan kepemimpinan serta tugas yang dibebankan kepada kepala sekolah. Tidak jarang kegagalan pendidikan dan pembelajaran di sekolah disebabkan oleh kurangnya pemahaman kepala sekolah terhadap tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa berhasil tidaknya suatu sekolah dalam mencapai tujuan serta mewujudkan visi dan misinya terletak pada bagaimana manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah, khususnya dalam menggerakkan dan memberdayakan komponen sekolah agar tercipta interaksi berkualitas yang dinamis. Secara garis besar yang dikaji dalam buku ini berkaitan dengan upaya peningkatan mutu pendidikan yang tercemin dalam kualitas sekolah, dengan mengkaji berbagai faktor yang memengaruhinya. Hal ini terutama dimaksudkan agar setiap kepala sekolah dapat mengelola dan mengembangkan berbagai potensinya secara optimal dalam kaitannya dengan manajemen sekolah, baik potensi peserta didik, potensi tenaga kependidikan maupun potensi masyarakat yang dapat digali di sekitar sekolah. Buku "Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah" ini dapat dijadikan acuan dan pedoman bagi kepala sekolah, calon kepala sekolah, pengawas sekolah, dewan pendidikan, komite sekolah, tenaga kependidikan serta bagi masyarakat umum yang memiliki perhatian terhadap pentingnya pendidikan untuk mewujudkan sekolah yang efektif, efisien, mandiri, produktif, dan akuntabel menuju pendidikan yang berkualitas.
PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI UNTUK PEKERJAAN SOSIAL
Buku “Pengantar Ilmu Administrasi untuk Pekerjaan Sosial” menawarkan lebih dari sekadar teori dan konsep-konsep administrasi karena buku ini mampu membawa pembaca ke dalam perjalanan yang mendalam ke dunia nyata mengenai administrasi dalam hal pekerjaan sosial. Dengan beragam studi kasus dan contoh yang relevan, pembaca dapat melihat bagaimana teori-teori administrasi dapat diaplikasikan dalam situasi-situasi praktis dalam konteks pekerjaan sosial. Ini bukan hanya tentang memahami konsep-konsep secara abstrak, tetapi juga tentang mengembangkan kemampuan untuk menerapkannya secara efektif dalam konteks kehidupan nyata di lapangan. Selain itu, buku ini memberikan penekanan yang kuat pada pengembangan keterampilan manajerial yang sangat diperlukan dalam pekerjaan sosial. Pengelolaan tim dan proyek-proyek sosial sering kali melibatkan dinamika kompleks yang memerlukan pemahaman yang kuat mengenai administrasi dan kepemimpinan. Dengan latihan-latihan soal yang disediakan, pembaca diberikan kesempatan untuk mengasah pengetahuan mereka mengenai administrasi dalam konteks pekerjaan sosial, sehingga mereka dapat meningkatkan kinerja dan dampak positif dari organisasi sosial mereka. Secara keseluruhan, “Pengantar Ilmu Administrasi untuk Pekerjaan Sosial” bukan hanya sebuah buku ajar, tetapi juga merupakan panduan praktis yang berharga bagi siapa pun yang terlibat dalam pekerjaan sosial. Dengan menyediakan landasan teoritis yang kuat dan menghubungkannya dengan konteks praktis, buku ini membantu membentuk para profesional yang berpengetahuan luas dan memiliki keterampilan manajerial yang kuat, yang siap untuk menghadapi tantangan kompleks dalam menjalankan organisasi sosial.
Administrasi dan Manajemen Pendidikan - Rajawali Pers
Dalam buku ini penulis membahas menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, melalui kajian kepustakaan, yang bersifat pernyataan para pakar atau ahli tentang Administrasi dan Manajemen Pendidikan, kajian ini bersifat kajian perpustakaan yang merupakan dasar dari teori administrasi dan manajemen yang dikembangkan dari generasi ke generasi yang berkaitan dengan paradigma baru Administrasi dan Manajemen Pendidikan. Melalui pendekatan dengan pemahaman baru inilah diharapkan para mahasiswa yang secara teoritis dan sistematis dapat memahami antara teori dan praktik khususnya dikalangan para mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu, dapat mengubah paradigma baru dalam mengelola administrasi dan manajemen pendidikan di sekolah. Mengacu pada berbagai konsep, dan teori tersebut di atas, buku ajar ini hadir sebagai kerangka dasar dalam memahami teori administrasi dan manajemen pendidikan, beberapa teori dalam buku ini dapat memberikan pencerahan dalam mengembangkan pola dan redesaian dalam mengelola sebuah organisasi pendidikan, yang memiliki kinerja yang baik dan dapat menjadi tolak ukur melalui sistem administrasi dan manajemen pendidikan yang diterapkan dalam sebuah organisasi pengelolaan sekolah.
Dasar Administrasi Kesehatan
Buku ini merupakan kumpulan karya yang mendalam dan komprehensif disusun oleh sejumlah dosen serta praktisi sesuai dengan kepakarannya yang berfokus pada administrasi kesehatan. Administrasi Kesehatan adalah disiplin ilmu dan praktik yang berkaitan dengan manajemen dan organisasi dalam konteks penyelenggaraan layanan kesehatan. Buku ini merinci berbagai aspek penting yang terlibat dalam administrasi kesehatan, yang mencakup pemahaman mengenai Konsep Dasar Administrasi Kesehatan, Administrasi Publik, Administrasi Private, Pengorganisasian, Perilaku dan Budaya Organisasi, Kemitraan dalam Pengelolaan Organisasi, Manajemen Pelayanan Kesehatan Masyarakat, Manajemen Rumah Sakit, Manajemen Lingkungan, Manajemen POAC, Kepemimpinan, Kebijakan dan Analisis Kesehatan, Program Peningkatan Kesehatan dan Kesejahteraan. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang Administrasi Kesehatan kepada mahasiswa, praktisi kesehatan, dan para pemimpin organisasi kesehatan. Dengan membahas berbagai aspek penting, pembaca diharapkan dapat mengaplikasikan konsep-konsep ini dalam meningkatkan manajemen dan layanan kesehatan.
Administrasi Pendidikan dalam Perspektif Islam dan Sains
Kajian terhadap Administrasi Pendidikan, selalu menarik perhatian karena terkait dengan perspektif yang cukup luas yang melibatkan beragam kajian teoritis dan praktis yang melingkupinya. Penulisan buku ini dimaksudkan untuk mengkompilasi konsep Administrasi Pendidikan dengan mengintegrasikan konsep sains dan Islam yang dikembangkan berbasis pada riset pengembangan. Secara khusus penulisan buku ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan sumber belajar bagi mahasiswa S1 dan S2 Pendidikan di Perguruan Tinggi Islam, namun tidak menutup kemungkinan bagi masyarakat secara umum dengan berbagai profesi dan kebutuhannya.