Al-Muassisiyah Muassasat
Siroh
Profil penulis
1.189 karya publik ditemukan.
Siroh
Nahwu Shorof
Buku ini berisikan tentang konsep dasar manajemen lembaga pendidikan Islam, landasan manajemen lembaga pendidikan Islam, perumusan visi, misi, tujuan, rencana strategik pada madrasah dan sekolah, manajemen humas lembaga pendidikan Islam, manajemen sarana prasarana lembaga pendidikan Islam, manajemen SDM/kepegawaian/ personalia, manajemen keuangan dan pembiayaan lembaga pendidikan Islam.
Buku dengan judul “Manajemen Pemasaran” menguraikan teori dan konsep yang terdiri atas 10 bab dan dijelaskan secara rinci dalam pembahasan mulai dari bab tentang memahami manajemen pemasaran, perumusan strategi pemasaran, strategi pemasaran, segmentasi, menciptakan nila dan kepuasan pelanggan, perilaku konsumen, mengelola komunikasi pemasaran terpadu, bauran pemasaran, strategi penentuan harga, serta strategi saluran distrbusi.
Buku ini membahas tentang konsep, teori, dan implementasi dari pemasaran holistik di era 4.0. Pemasaran merupakan ujung tombak dalam suatu perusahaan. Konsep pemasaran holistik merupakan salah satu strategi pemasaran yang disusun atau dibuat dengan menggunakan keseluruhan unsur bisnis dalam sebuah perusahaan. Hal ini menjadi sesuatu yang menarik untuk dibahas karena pemasaran di era 4.0 menggabungkan sentuhan kepada konsumen secara manusiawi melalui kecanggihan teknologi dengan mengkombinasikan interaksi online dan offline yang terjadi antara penjual dan konsumen.
Konsep Jasa dan Manajemen Pemasaran, Dinamika Bisnis Jasa dan Pentingnya Pemasaran Jasa, Memahami Perilaku Konsumen, Bauran Pemasaran Jasa, Merancang Produk Jasa, Menetapkan Harga, Strategi, Target dan Pomosisian Pada Perusahaan Jasa, Membangun Komunikasi Pemasaran Jasa Terintegritas, Strategi SDM Dalam Pemasaran Jasa dan Mengelola Proses Jasa, Membangun Kepuasan Pelanggan, Mewujudkan Loyalitas Pelanggan serta Pemanfaatan Pemasaran Digital Bagi Perusahaan.
Kehadiran E-Modul ini merupakan tanggung jawab kami dalam mengembangkan pembelajaran, khususnya bagi mahasiswa berkebutuhan khusus (slow learner, tuna netra, dan tuna daksa) pada setiap program studi yang terdapat matakuliah IPA atau sejenisnya. Penyusunan E-Modul ini dimaksudkan untuk mempermudah mahasiswa berkebutuhan khusus dalam menempuh matakuliah IPA. E-Modul ini disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku dan kami himpun dari beberapa buku materi yang menunjang materi pembelajaran. Dalam E-Modul ini kami kemukakan beberapa konsep mengenai konsep dasar IPA yang berbeda dari mata kuliah lainnya.