2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
METODE PENELITIAN KUALITATIF (Konsep & Aplikasi) adalah panduan komprehensif bagi mahasiswa, peneliti, dan akademisi yang ingin memahami pendekatan kualitatif dalam penelitian. Buku ini menyajikan penjelasan mendalam tentang konsep-konsep dasar, prinsip-prinsip teoritis, serta aplikasi praktis dari metode penelitian kualitatif dalam berbagai bidang ilmu sosial, humaniora, dan pendidikan. Penulis membahas secara rinci tahapan-tahapan utama dalam penelitian kualitatif, mulai dari perumusan masalah, desain penelitian, pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen, hingga teknik-teknik analisis data seperti coding dan thematic analysis. Di dalamnya juga terdapat panduan tentang bagaimana menginterpretasikan hasil penelitian secara kritis dan menyusun laporan yang sistematis. Buku ini dilengkapi dengan studi kasus nyata dan contoh-contoh aplikasi metode kualitatif yang relevan di berbagai konteks, sehingga pembaca dapat langsung melihat bagaimana metode ini diterapkan dalam penelitian lapangan. Selain itu, terdapat panduan praktis tentang etika penelitian kualitatif, peran peneliti, serta cara menghadapi tantangan-tantangan yang muncul selama proses penelitian. METODE PENELITIAN KUALITATIF (Konsep & Aplikasi) diharapkan menjadi rujukan utama bagi para peneliti yang ingin mendalami dan menerapkan metode kualitatif dalam penelitian mereka, serta bagi pembaca yang tertarik untuk memahami dinamika kompleks dalam kajian fenomena sosial melalui pendekatan yang lebih mendalam dan holistik.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kurikulum merupakan jantung pendidikan, kurikulum yang dirancang dengan baik akan mengantarkan peserta didik mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Oleh karena itu, pengembangan kurikulum menjadi sebuah proses yang berkelanjutan dan dinamis, yang selalu menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik. Buku ini membahas secara komprehensif tentang pengembangan kurikulum yang efektif untuk mengantarkan peserta didik mencapai tujuan pendidikan. Buku ini juga membahas berbagai aspek penting, seperti teori dan prinsip pengembangan kurikulum, model-model pengembangan kurikulum yang telah diterapkan, fungsi dan peran kurikulum dalam pendidikan, Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), Kurikulum 2013 (K-13), Kurikulum Merdeka Belajar, pendekatan kurikulum holistik, pengembangan desain kurikulum, pengembangan kurikulum berbasis lokal, integrasi pendidikan multikultural dalam kurikulum, perencanaan dan pengelolaan kurikulum, adaptasi kurikulum di era digital, pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran, integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum, kurikulum pendidikan inklusi, strategi pengembangan kurikulum, dan evaluasi kurikulum. Dilengkapi dengan contoh-contoh praktik terbaik dan referensi yang lengkap, buku ini menjadi referensi penting bagi para pendidik, praktisi pendidikan, dan pemangku kepentingan lainnya dalam pengembangan kurikulum yang efektif, berkualitas, dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
2025 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang mengupas secara mendalam tentang pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana dalam dunia pendidikan. Sarana dan prasarana merupakan salah satu pilar utama yang menopang keberlangsungan proses pembelajaran. Tanpa adanya dukungan fasilitas yang memadai, institusi pendidikan akan sulit mencapai tujuan pendidikan yang optimal. Dalam buku ini, penulis menekankan bahwa manajemen sarana dan prasarana bukan sekadar urusan administratif, tetapi juga merupakan bagian integral dari manajemen pendidikan secara keseluruhan. Pengelolaan yang baik terhadap fasilitas pendidikan tidak hanya berdampak pada efisiensi operasional, tetapi juga pada kualitas pembelajaran dan kenyamanan peserta didik serta tenaga pendidik. Topik utama yang dibahas pada buku ini terdiri dari: (1) Konsep Dasar Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan, (2) Tujuan dan Fungsi Sarana dan Prasarana Pendidikan, (3) Perencanaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (4) Pengadaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (5) Penggunaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (6) Penyimpanan dan Inventarisasi Sarana dan Prasarana, (7) Pemeliharaan Sarana dan Prasarana Pendidikan, (8) Pengelolaan Ruang Kelas, (9) Pengelolaan Perpustakaan, (10) Pengelolaan Fasilitas Sanitasi dan Kesehatan, (11) Pengelolaan Lingkungan Sekolah, (12) Pengawasan dan Evaluasi Sarana dan Prasarana.
