Abstrak
Penelitian ini didasarkan pada pentingnya pembiayaan pendidikan dalam menjamin keberlangsungan proses belajar mengajar, khususnya pada lembaga pendidikan berbasis pesantren. Salah satu sumber pembiayaan tersebut adalah Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), yang dalam praktiknya sering menjadi sorotan terkait aspek keadilan, transparansi, serta kesesuaiannya dengan prinsip ekonomi syariah. Penelitian ini mengkaji kontribusi SPP di SMA Islam Qur’ani Al-Bahjah Pusat dari perspektif ekonomi syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis mekanisme implementasi SPP dalam perspektif ekonomi syariah, mengkaji kontribusi SPP dalam menutupi biaya operasional sekolah, serta mengevaluasi penerapan prinsip transparansi dan keadilan dalam pengelolaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi bendahara sekolah dan wali santri. Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema utama dalam pengelolaan SPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SPP di SMAIQu Al-Bahjah Pusat memberikan kontribusi yang signifikan dalam menunjang biaya operasional sekolah, seperti penggajian guru serta pemeliharaan sarana dan prasarana. Dalam perspektif ekonomi syariah, praktik SPP dapat dikategorikan sebagai akad ijarah, karena adanya pertukaran manfaat berupa jasa pendidikan dengan imbalan pembayaran tertentu. Selain itu, penerapan prinsip transparansi dan keadilan telah diupayakan melalui keterbukaan informasi terkait penggunaan dana serta penyesuaian kebijakan pembayaran bagi wali santri. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa SPP telah sesuai dengan prinsip ekonomi syariah dan berperan penting dalam keberlanjutan sekolah berbasis pesantren. Namun demikian, masih terdapat ruang untuk peningkatan, khususnya dalam aspek transparansi dan pemerataan beban biaya.